PROGETTO COMENIUS

sito comune: http://www.peda.net/verkkolehti/jamsa/kaipola/comenius

IL PROGETTO

ITALIA - SCUOLA PRIMARIA "LEONARDO DA VINCI"
ITALIA - SCUOLA PRIMARIA DI VIA PINI

TURCHIA - TPAO ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU

SPAGNA - Col-legi Maristes-Montserrat

POLONIA - PRIMARY SCHOOL IN Rybnik - Golejów

FINLANDIA - SCUOLA PRIMARIA KAIPOLAN KOULU – KAIPOLA

ROMANIA - PROFESOR NICOLAE SIMACHE

AUGURI!!!

PROGETTO COMENIUS

Il progetto Comenius fa parte dei partenariati multilaterali che offrono ad alunni e insegnanti la possibilità di lavorare insieme ai coetanei e ai colleghi degli altri Paesi d’Europa partecipanti al Programma su temi di comune interesse nell’ambito della normale attività scolastica.
L’obiettivo è quello di incrementare la “dimensione europea” dell’istruzione e promuovere la cooperazione transazionale tra istituti scolastici in Europa..

Il progetto della nostra scuola dal titolo “One Sune, one community” – “ Un Sole, una comunità”, ha una durata biennale e vede coinvolte la Scuola Primaria Leonardo da Vinci e la Scuola Primaria Elsa Morante per L’Italia, ha come partners europei Finlandia, Spagna, Romania, Slovacchia, Turchia, ed infine Polonia come Paese coordinatore.
Il progetto è interdisciplinare e riguarda: lingua italiana, lingua straniera, scienze, storia, geografia, arte e immagine, musica, tecnologia-informatica, educazione alla salute.

I sette Paesi coinvolti nel progetto studiano ed approfondiscono le conoscenze sull’argomento scelto (il Sole) in tutte le discipline ed ha una durata biennale.
Al termine del biennio è previsto come prodotto finale, la realizzazione di un libro da parte di ogni Paese partecipante . Il risultato sarà una mini-enciclopedia del Sole che vedrà raccolti i lavori di tutte le scuole (sette libri) ed avrà il valore di supporto didattico per gli insegnanti da utilizzare in futuro a scuola.
Tutto il materiale prodotto sarà connesso all’argomento “Sole” e conterrà: un CD di canzoni, un libro di poesie , un libro sull’arte, un libro di tradizioni alimentari e cucina, un libro di geografia, un libro di tradizioni e storia, un dizionario illustrato... La presentazione potrà essere di tipo tradizionale (cartaceo) o multimediale.

Il percorso permette ad alunni ed insegnanti di sviluppare la conoscenza e la comprensione della diversità culturale e linguistica europea, di ampliare le proprie conoscenze nel campo delle lingue straniere e delle nuove tecnologie, di modificare approcci verso culture e popoli stranieri.